近日,笔者走近诸暨五一小学，听到“公筷私盘”儿歌：推行公勺私盘，共建文明餐桌。使用公勺私盘，阻断病菌传播。公勺私盘用得好，病菌病毒入口少。一举一动见文明，公筷私盘讲卫生。
据悉，该校针对疫情防控中进一步加强对师生健康理念和传染病防控知识，引导广大师生提高文明素质和自我保护能力，倡导养成文明就餐好习惯、推进“公勺私盘”行动。首先该校利用钉钉群，班级微信群，QQ群告家长书，红领巾广播，国旗下讲话，班队课等形式，宣讲使用“公勺”好处，学校开展了使用“公勺私盘”儿歌活动，加深了大家的印象。该校高度重视该项工作，要结合防疫宣传契机，创新活动形式，如举行家庭使用“公勺公筷”小视频比赛，绘画、小报征集活动等。利用各类宣传手段，向全体师生介绍科学实验的数据和权威部门的意见，科学解读推行“公勺私盘”的意义。（倪立军）
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