“种番薯啦！种……番……薯……啦……”

　　“咦，原来番薯只要用茎和叶子插土里就能种活了啊！”

　　“哎呀，我种太深了，叶子都要被土埋上了。”

　　5月25日，诸暨五一小学的“开心农场”里又传来了阵阵欢声笑语。原来，是一年一届的种番薯活动又开始了。

　　活动之前，学校已准备了番薯秧苗。六年级的同学们已经用锄头挖好了一个个“碗”——薯坑。各班班主任告诉孩子们：“你们只要小心把手中的番薯苗放在坑里，不用扶正，再用泥土埋上即可。不过，每株番薯之间要保持二三十厘米的间距，大约两掌的距离。”

　　学生们在老师的指导下，放苗、填土、浇水……不亦乐乎。种番薯的过程中，被聘农技师方师傅告诉大家：“种番薯不扶正是为了保护它的茎不折断。种好浇水后，如果番薯成活了，就会自然挺直身子。”学生们才恍然大悟。班级之间还进行了种番薯比赛，比赛哪个班种得好，哪个班种得多。

　　在欢笑声中，一大片土地很快都种上了一排排整齐地番薯苗。看着自己种的番薯苗，孩子们指指点点，满脸喜悦。

　　在学校农场里，不仅让学生吃上了自己亲手栽种的新鲜蔬菜，还锻炼了他们的动手能力，增长了知识面，田间地头成为了劳动实践和德育教育的大舞台。“开心农场”建成后，孩子们经常参与田间劳动，通过长时间的观察、培护、学习、记录，他们认识了很多种子，了解了季节变化与植物生长的关系，了解了种菜的步骤。

　　学校在劳动教育中渗透了情意教育、挫折教育、感恩教育等，孩子们会主动的把收获的蔬菜分送给学校食堂，有的同学还要把蔬菜、鲜花送给老师。孩子们在这片“小农场”，将科学知识运用在日常的种植劳动中，感悟生命成长带来的成就感，孩子们的创造性得到了拓展，动手、动脑能力得到了提高。（方颖达）